Le projet
- MaSoJa
- 12 mars 2018
- 3 min de lecture
Le projet
Nous sommes trois psychomotriciennes diplômées en juin 2017 aspirant à promouvoir notre profession à travers le monde en montant un projet de solidarité internationale.
Nous avons rejoint cette année l'association "Psychomotricité Autour du Monde" qui a un partenariat avec l'association JEMAV pour son projet « Handicap debout » au Togo.
Nous souhaiterions continuer cette collaboration et proposer des accompagnements psychomoteurs pour des enfants en situation de handicap dans plusieurs villages du Togo.
La psychomotricité
Le principe fondateur de la psychomotricité est l’unité de l’être humain : le corps et le psychisme sont interdépendants en permanence.
La psychomotricité reconnait le corps comme lieu d’impression et d’expression de l’histoire individuelle. Par l’intermédiaire du corps, elle intervient sur les fonctions cognitives, affectives et motrices de la personne, afin d’harmoniser les relations qu’elle entretient avec elle-même et le monde qui l’entoure. La spécificité du psychomotricien réside ainsi dans l’attention et le sens donné aux manifestations corporelles du patient en relation avec son environnement.

Les associations
Psychomotricité autour du monde est une association de solidarité internationale :
Faire connaître la psychomotricité en France comme à l’étranger ;
Créer, à travers le monde, des partenariats avec des structures locales liées à l’enfance
Promouvoir l'échange de pratique entre les psychomotriciens et les professionnels de l'enfance.
·JEMAV :
JEMAV est un organisme de développement et de solidarité internationale à but non lucratif, basé sur les principes du volontariat et d'échange culturel.
JEMAV est représenté à l’étranger à travers une antenne au Sénégal, Bénin, en France et au Togo.
Projet Handicap debout
L'idée de ce projet vient de l'observation du manque d'accompagnement pour les enfants en situation de handicap dans les zones rurales du Togo.
Il consiste en l'intervention de bénévoles paramédicaux assurant la prise en charge des enfants dans différents villages au nord de Lomé. Les bénévoles étrangers travaillent en binôme avec un bénévole togolais. Cela permet un accompagnement au plus proche des familles et un échange de pratiques.
Objectif général :
Permettre aux enfants handicapés d’avoir accès aux soins et d’être socialement intégrés via l’accès à la scolarité.
sous objectifs :
Assurer une continuité dans les prises en charge paramédicales en favorisant la venue régulière de bénévoles éducateurs spécialisés, psychomotriciens, orthophonistes, kinésithérapeutes, ostéopathes, ergothérapeutes
Sensibiliser les parents au handicap de leurs enfants et à leurs capacités à aller à l’école.
Apporter un soutien logistique et formatif pour les écoles étant prête à accueillir les enfants porteurs de handicaps

Le projet concrètement
Les bénévoles interviennent dans des villages situés autour d’Amoussoukopé, un village situé au nord de Lomé. Ils se rendent dans les villages en binôme avec un bénévole Togolais pour proposer aux enfants des séances de psychomotricité.
Les enfants bénéficient d’un bilan psychomoteur qui rend compte de leurs compétences (motricité globale, motricité fine, relation à l’autre, schéma corporel…) et de leurs difficultés. Ces observations permettent aux psychomotriciens de créer un projet thérapeutique, afin de proposer des séances cohérentes en fonction des difficultés de l’enfant, tout en se basant sur ses compétences et ses goûts.
Une séance se déroule autour de jeux, de chants, de percussions…, autant de médiateurs qui permettent un échange relationnel entre l’enfant et le psychomotricien. Le jeu permet de travailler les objectifs établis à partir du bilan tout en offrant un espace ludique et de confiance en soi et en ses capacités.
En fin de mission, les bénévoles psychomotriciens sont amenés à écrire un rapport avec le suivi de l’enfant, les médiateurs utilisés, l’évolution de l’enfant et les freins qui peuvent avoir été rencontrés. Le but de ce rapport de fin de mission permet une transmission des pratiques pour les nouveaux bénévoles qui vont porter le projet. Cela a pour objectif d’assurer une cohérence dans le suivi des enfants.
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